Školenie "Čitateľská gramotnosť" Obsahová náplň: Fyzická a mentálna príprava na proces efektívneho štúdia Ako vytvoriť ideálne podmienky a prostredie pre čítanie Cvičenia na zrýchlenie uvedomovania si čítaného textu a nácvik správnych očných fixácií Postupy na zlepšenie periférneho vnímania za účelom čítania celých slovných spojení, či myšlienok naraz Ako zlepšovať koncentráciu a vizualizáciu čítaného textu (synchronizácia myšlienok s čítaným textom) Cvičenia na zlepšenie spolupráce pravej a ľavej hemisféry Ako robiť efektívne poznámky počas štúdia formou myšlienkových máp Cvičenia na relaxáciu a zlepšenie pohyblivosti očí Testy aktuálnej rýchlosti a vyhodnocovanie progresu.

Obsahová náplň: Pri prezenčnej forme uplatniť výcvikové a zážitkové formy vzdelávania. Vzdelávací program sa skladá z modulov, ktoré umožňujú učiteľom získať odborné informácie a metodické postupy k využívaniu jednotlivých častí programu: 1 - Základy finančnej gramotnosti a úvod do problematiky Peniaze Naše príjmy a výdavky Riadenie financií Ako fungujú banky? Môj prvý účet v banke Ako a čím platíme Moderné bankové nástroje Existuje niečo iné okrem peňazí? Zadlžiť sa rozumne Životné istoty a riziká 2 - Úvodný metodický tréning predstavenie programu úvod do problematiky - Národný štandard finančnej gramotnosti verzia 1.2 inštruktáž k online učebnici predmetu JA Viac ako peniaze praktickú prípravu na využitie učebných materiálov, projektové vyučovanie, prípadové štúdie predstavenie súťaží a príležitosti v rámci programu a spolupráce s organizáciou teambuildingové aktivity 3 - Prípadové štúdie Frekventanti riešia vybranú prípadovú štúdiu, pričom môžu využiť konzultáciu s tútorom - manažérom programu JA Viac ako peniaze. 4 - Inovačné trendy v oblasti finančnej gramotnosti a jej vyučovaní -pracovné stretnutie spojené so vzdelávacím seminárom, ktoré je zamerané na aktuálne trendy v oblasti finančnej gramotnosti a na finančnom trhu. Učitelia sa oboznámia s novými poznatkami z bankového prostredia (napr. novými bankovými produktmi) prostredníctvom výkladu odborného lektora. Dôraz sa kladie na prepojenie vyučovacích hodín s reálnou praxou s podporou aktivizačných metód. Pedagógovia prezentujú a zdieľajú medzi sebou skúsenosti v programe a pri práci so žiakmi. 5 - Finančná gramotnosť a manažment osobných financií

Školenie na tému "Kritické myslenie pre učiteľa" pre min 15 pedagógov v trvaní min. 30 hod. zabezpečené viacerými lektormi; Obsahová náplň:  Informačná gramotnosť a kritické myslenie vo vyučovaní. Zameranie na učenie zručností, ktoré mladým ľuďom umožnia orientovať sa v modernom mediálnom prostredí, ktoré sa vyznačuje veľkým množstvom viac či menej kvalitných informácií. Na školení sa venovať tomu, ako so žiakmi reagovať na tieto otázky: Ako vyzerá poctivý argument a ako môžu rozumní ľudia produktívne nesúhlasiť? Ako rozoznať nepoctivé argumenty a logické chyby? Aké druhy faktov poznáme? Ako čítať štatistiky a vedecké zistenia? Ako spoznať, či je niekto odborník - autorita vo svojej oblasti? Ako fakty používať pri dokazovaní platnosti argumentov a koľko faktov stačí? Ako môžu byť fakty zneužité a ako si overiť ich presnosť? Ako rozoznať rôzne druhy zdrojov informácií a ako hodnotiť ich dôveryhodnosť? Ako si formovať názory a robiť rozhodnutia, keď nepoznáme všetky fakty?