EduPage nepoužíva žiadne reklamné, analytické alebo iné súkromie ohrozujúce cookies. Žiadne cookies sa nezdieľajú s tretími stranami.
EduPage používa iba 2 cookie – jedno nevyhnutné pre fungovanie prihlasovania. Toto je dočasné, po zatvorení prehliadača sa odstráni.
Druhé cookie zvyšuje bezpečnosť prihlásenia - vďaka nemu EduPage vie identifikovať prihlásenie z neznámeho počítača.
Čitateľská gramotnosť
08.12.2022 16:08
Školenie "Čitateľská gramotnosť"
Obsahová náplň:
- Fyzická a mentálna príprava na proces efektívneho štúdia
- Ako vytvoriť ideálne podmienky a prostredie pre čítanie
- Cvičenia na zrýchlenie uvedomovania si čítaného textu a nácvik správnych očných fixácií
- Postupy na zlepšenie periférneho vnímania za účelom čítania celých slovných spojení, či myšlienok naraz
- Ako zlepšovať koncentráciu a vizualizáciu čítaného textu (synchronizácia myšlienok s čítaným textom)
- Cvičenia na zlepšenie spolupráce pravej a ľavej hemisféry
- Ako robiť efektívne poznámky počas štúdia formou myšlienkových máp
- Cvičenia na relaxáciu a zlepšenie pohyblivosti očí
- Testy aktuálnej rýchlosti a vyhodnocovanie progresu.
|
- viac
Finančná gramotnosť
08.12.2022 16:01
Obsahová náplň:
Pri prezenčnej forme uplatniť výcvikové a zážitkové formy vzdelávania. Vzdelávací program sa skladá z modulov, ktoré umožňujú učiteľom získať odborné informácie a metodické postupy k využívaniu jednotlivých častí programu:
1 - Základy finančnej gramotnosti a úvod do problematiky
- Peniaze
- Naše príjmy a výdavky
- Riadenie financií
- Ako fungujú banky?
- Môj prvý účet v banke
- Ako a čím platíme
- Moderné bankové nástroje
- Existuje niečo iné okrem peňazí?
- Zadlžiť sa rozumne
- Životné istoty a riziká
2 - Úvodný metodický tréning
- predstavenie programu
- úvod do problematiky - Národný štandard finančnej gramotnosti verzia 1.2
- inštruktáž k online učebnici predmetu JA Viac ako peniaze
- praktickú prípravu na využitie učebných materiálov, projektové vyučovanie, prípadové štúdie
- predstavenie súťaží a príležitosti v rámci programu a spolupráce s organizáciou
- teambuildingové aktivity
3 - Prípadové štúdie
- Frekventanti riešia vybranú prípadovú štúdiu, pričom môžu využiť konzultáciu s tútorom - manažérom programu JA Viac ako peniaze.
4 - Inovačné trendy v oblasti finančnej gramotnosti a jej vyučovaní
- -pracovné stretnutie spojené so vzdelávacím seminárom, ktoré je zamerané na aktuálne trendy v oblasti finančnej gramotnosti a na finančnom trhu. Učitelia sa oboznámia s novými poznatkami z bankového prostredia (napr. novými bankovými produktmi) prostredníctvom výkladu odborného lektora. Dôraz sa kladie na prepojenie vyučovacích hodín s reálnou praxou s podporou aktivizačných metód. Pedagógovia prezentujú a zdieľajú medzi sebou skúsenosti v programe a pri práci so žiakmi.
5 - Finančná gramotnosť a manažment osobných financií |
Získavanie a spracovanie informácií o finančnom trhu a situácii v rodinných a osobných financiách. Prijímanie finančných rozhodnutí. Aktívne využívanie elektronických zdrojov údajov o finančnom trhu a ekonomickej situácii. Tvorba projektov a medzipredmetových aktivít.- viac
Kritické myslenie pre učiteľa
08.12.2022 15:58
Školenie na tému "Kritické myslenie pre učiteľa" pre min 15 pedagógov v trvaní min. 30 hod. zabezpečené viacerými lektormi; Obsahová náplň: Informačná gramotnosť a kritické myslenie vo vyučovaní. Zameranie na učenie zručností, ktoré mladým ľuďom umožnia orientovať sa v modernom mediálnom prostredí, ktoré sa vyznačuje veľkým množstvom viac či menej kvalitných informácií.
Na školení sa venovať tomu, ako so žiakmi reagovať na tieto otázky:
- Ako vyzerá poctivý argument a ako môžu rozumní ľudia produktívne nesúhlasiť?
- Ako rozoznať nepoctivé argumenty a logické chyby?
- Aké druhy faktov poznáme?
- Ako čítať štatistiky a vedecké zistenia?
- Ako spoznať, či je niekto odborník - autorita vo svojej oblasti?
- Ako fakty používať pri dokazovaní platnosti argumentov a koľko faktov stačí?
- Ako môžu byť fakty zneužité a ako si overiť ich presnosť?
- Ako rozoznať rôzne druhy zdrojov informácií a ako hodnotiť ich dôveryhodnosť?
- Ako si formovať názory a robiť rozhodnutia, keď nepoznáme všetky fakty?
|
Pri každej téme predstaviť kľúčové koncepty a zručnosti, ktoré by si žiaci mali osvojiť. Sústrediť sa na konkrétne praktické aktivity uplatniteľné na rôznych vyučovacích predmetoch. Každý účastník zo školenia odíde so sadou pomôcok a učebných plánov, ktoré dokáže použiť na svojich hodinách- viac