Písomky / DÚ
- Po27. 10.
I.A·domáca úlohaChémia:Dú - dokončiť PL z hodiny zameraný na tvorbu názvoslovia viacsýtnych kyselín. Pre tých, ktorí chýbali prikladám do prílohy
I.A Celá trieda·PísomkaChémia:hydroxidy, kyseliny, soli- I.B Celá trieda·PísomkaChémia:Soli, hydrogensoli, hydráty
- II.A Celá trieda·PísomkaDejepis:Novovek, Humanizmus a renesancia, zámorské objavy, reformácia /text na Teams/
- II.A, II.B, sexta seminargroup:2·domáca úlohaNemecký jazyk:Zopakovať si slovnú zásobu a gramatiku L1-L4
- II.B·domáca úlohaChémia:Dú - dokončiť PL z hodiny (pre tých, ktorí chýbali prikladám do prílohy). Budúci týždeň, v utorok by sme si napísali test z hydrogensolí a kryštalohydrátov.
- III.A seminargroup:1·domáca úlohaInformatika:Dokončite stránky o sebe a vytvorte stránky k téme projektu. Do TEAMS nahrajte materiály - nápady, texty, obrázky
- III.A, septima, III.B seminargroup:2·domáca úlohaNemecký jazyk:19/3.A, 3.B, 4, chýbajúci si dorobia všetky cvičenia 144-148
- III.B Celá trieda·PísomkaChémia:Makromolekulové látky
- III.B, septima, III.A seminargroup:1·domáca úlohaNemecký jazyk:Zopakovať si slovnú zásobu L6-L9, pripraviť si referáty na odprezentovanie
- IV.A·domáca úlohaSeminár zo slovenského jazyka a literatúry:MO - L: barok a klasicizmus - znaky, autori a diela (barok - svet + SVK: mystici, Komenský; Bel, spevníky, Gavlovič - povinné dielo Valasská škola..., klasicizmus - svet: vrátane osvietenstva, Moliere, Fontaine)
IV.A Celá trieda·Veľká písomkaSeminár zo slovenského jazyka a literatúry:MO: barok, klasicizmus, administratívny štýl- IV.A, IV.B seminargroup:1·domáca úlohaNemecký jazyk:dokončiť písomne 57/10B, vedieť to aj ústne
- IV.A, IV.B, oktáva 1·PísomkaRozširujúci dejepis:Staroveký Rím, Kráľovstvo a Republika /86-101/
IV.A, oktáva, IV.B 3·ProjektAnglický jazyk:Use the instructions in Teams - Science and technology-doc 3c Mini projects - (your name is next to the topic) to 1. prepare an audio recording of your presentation - to be posted to a padlet - the link in Posts - by Monday 11:59 pm. The absence of the recording in Padlet results in 0%. 2. Be ready to present on Tuesday if the wheel choses you. 3. if in doubts, contact me. Weight 2- kvarta·domáca úlohaChémia:Dú - dokončiť PL z hodiny (zameraný na preopakovanie názvoslovia solí). Pre tých, ktorí chýbali, posielam do prílohy. Najbližšiu hodinu budeme z neho písať test.
- kvarta Celá trieda·PísomkaChémia:Názvoslovie solí
- kvinta Celá trieda·PísomkaBiológia:Prokaryotické organizmy
- kvinta, I.B, I.A 4·PísomkaAnglický jazyk:Irregular verbs GROUP 3 short test
- kvinta, I.B, I.A seminargroup:4·domáca úlohaAnglický jazyk:WB 10, irregular verbs Part 3 (lend - sing)
- sekunda·domáca úlohaMatematika:PZ nasobenie zlomkov-cv.1 a 3, pripravte sa na kratučký testik, PL s teóriou máte na Teams
- sekunda·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Krátka päťminútovka - podmet, prísudok
- sekunda seminargroup:2·domáca úlohaNemecký jazyk:Naučiť sa slovka z dvoch priložených PL, bude súťaž na známky
- septima·PísomkaBiológia:Dopísanie písomky
- sexta·domáca úlohaChémia:Domáca úloha z 23. Oct 2025
- sexta·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Opakovať na písomku z TC barok a klasicizmus
- sexta Celá trieda·Veľká písomkaSlovenský jazyk a literatúra:TC Barok a klasicizmus
- sexta seminargroup:1·domáca úlohaNemecký jazyk:SZ zo zošita
- tercia·domáca úlohaAnglický jazyk:Textbook 16/4, WB 16/1
- tercia·domáca úlohaChémia:Najbližšiu hodinu si napíšeme test z atómu (treba vedieť zakresliť jeho štruktúru) + z iónov.
- tercia·domáca úlohaMatematika:PZ 17/21-25, prikladám opakovací PL z dnešnej hodiny
- tercia·domáca úlohaMatematika:prikladam súhrnnú tabuľku s teóriou celých čísel a dobrovoľnú zbierku príkladov, su aj na Teams
- tercia·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Urč vo vetách všetky vetné členy: Večer Eva od žiaľu plakala v izbe. Vtom náhodou spadlo s hrmotom vedro na dlážku. Vonku sa pred chvíľou silno ozývali hlasy obyvateľov mesta.
- tercia Celá trieda·PísomkaChémia:Atóm, Ióny
- tercia Celá trieda·PísomkaMatematika:Celé čísla
- Ut28. 10.
- I.A·domáca úlohaMatematika:5 PRíKLADOV NA NÁSOBENIE z teamsu
- I.A Celá trieda·PísomkaBiológia:Prokaryotické organizmy
- I.A, I.B, kvinta 5·PísomkaAnglický jazyk:Modal verbs_COnditionals
- II.A Celá trieda·Veľká písomkaBiológia:Úvod do živočíchov, Tkanivá
- II.B Celá trieda·PísomkaFyzika:Molekulova fyzika a termodynamika
- III.A·domáca úlohaKatolícke náboženstvo:Misijná nedeľa 2025 - vypracovať kvíz (odkaz na Teams-och)
- III.A Celá trieda·PísomkaDejepis:Medzivojnová Európa
- III.B·domáca úlohaKatolícke náboženstvo:Misijná nedeľa 2025 - vypracovať kvíz (odkaz na Teams-och)
- IV.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Chrobák - Drak sa vracia (štandardizované dielo - na Teams-och)
IV.A, oktáva, IV.B 3·Ústne skúšanieAnglický jazyk:.short presentation The science of...- IV.B, IV.A, oktáva 1·PísomkaAnglický jazyk:Gramatickú test U4
- IV.B, IV.A, oktáva seminargroup:1·domáca úlohaAnglický jazyk:zopakovať si na písomku - Futire perfect, future continuous, conjuctions, uč.str.52, 55, 61, PZ str.41, 44, 49.
- kvarta Celá trieda·Veľká písomkaMatematika:Pytagorova veta
- kvinta, I.B, I.A seminargroup:4·domáca úlohaAnglický jazyk:Irregular verbs GROUP 3 short test tomorrow Read the text - we will do the quiz about this topic
- príma·domáca úlohaAnglický jazyk:Deň jazykov v stredu cez veľkú prestávku: Stuha - Elizabeth 1 plechovka českého piva - chlapci (každý) po akcii prekvapíme pána riaditeľa a pivo mu odovzdáme Vlajka - Lujzička Koláč - frkál alebo moravské koláče - dievčatá (Lilianka, Terezka, Eli, Lujzička a kto chce akýkoľvek koláčik v krabičke + servítky zabezpečím) Českí turisti - Lucia K., Nelka) Kvíz - Terezka - poslať mne na edupage ešte dnes
- príma·domáca úlohaChémia:Dú - najbližšiu hodinu sa budeme učiť zahrievať látky, preto poprosím, aby všetci, ktorí majú vlasy dlhšie, ich mali zopnuté.
- príma·domáca úlohaMatematika:PZ: 36/ 5, 6, 7.
- sekunda·domáca úlohaChémia:Zopakovať učivo o chemických reakciách a rovniciach. Máš vedieť roz diel medzi chemickým a fyzikálnym dejom + uviesť príklady, spôsoby zápisu chemických reakcií, vedieť pomenovať a vysvetliť čo sú reaktanty, produkty, chemické zlučovanie, rozklad + uviesť príklady, vedieť vyrovnať jednoduché chemické reakcie.
- sekunda 2·Ústne skúšanieAnglický jazyk:4 hOLIDAYS
- septima, III.A, III.B seminargroup:3·domáca úlohaAnglický jazyk:I've sent you a link to reset your online practice, please do exercises for past perfect/ past perfect continuous Ak sa neviete dostať na online practice, resetujte si heslá, poslala som Vám link na mail. Kto nemá ešte online stiahnuté, postupujte podľa návodu v učebnici na 1.vnútornej strane. Urobte cvičenia: GRAMMAR 1 Past perfect simple and continuous: Objectives Engage Practice 1, 2
- sexta Celá trieda·PísomkaDejepis:Humanizmus a renesancia, záorské objavy, reformácia a protireformácia
- tercia·domáca úlohaAnglický jazyk:WB 16/3,4,5,6, zajtra skúšam dialógy
- tercia Celá trieda·Ústne skúšanieAnglický jazyk:Dialóg
- St29. 10.
- I.A·domáca úlohaMatematika:3 príklady z teamsu na delenie lomených výrazov
- I.B seminargroup:2·domáca úlohaBiológia:Dokončiť do budúceho seminára z PL - Antibiotiká nie sú na všetko, tabuľku str. 53, s porovnaním vírusov a baktérií. Pre tých, ktorí chýbali posielam do prílohy.
- II.A Celá trieda·PísomkaChémia:Vodík
- III.A, septima, III.B seminargroup:1·domáca úlohaKonverzácia v anglickom jazyku:Analyse opportunities and threats. Use the following questions to help you. Opportunities (External) What resources are available to you? (e.g., tutoring sessions, online learning tools, a university career centre, etc.) How can your network help you? (e.g., study groups with friends, mentors) Are there upcoming events or changes you can take advantage of? (e.g., workshops, new software, etc. ) and how would that help you progress and develop? Threats (External) What external factors could hinder your success? (e.g., academic pressure, financial constraints, health issues) What are the potential obstacles to your goals? (e.g., difficult assignments, limited access to resources, lack of sleep) How could factors outside of your control interfere? (e.g., changes in a specific industry, campus safety concerns)
- III.B, III.A, septima seminargroup:4·domáca úlohaKonverzácia v anglickom jazyku:Presentation Travelling: Michal, Lívia, Jakub After autumn holidays: Eva, Célia, Tomáš Vocabulary test: Michal
- IV.A, IV.B 1·PísomkaNemecký jazyk:Zdravotné problémy, rady - PL
- IV.A, IV.B 1·PísomkaRozširujúca biológia:Eukaryotická bunka- delenie, metabolizmus
- IV.A, IV.B seminargroup:1·domáca úlohaNemecký jazyk:Napísať e-mail na 100 - 120 slov podľa pokynov v PL. Zopakovať si priamy aj nepriamy slovosled.
- IV.A, IV.B, oktáva seminargroup:1·domáca úlohaRozširujúca matematika:Goniometrické rovnice
- IV.B, IV.A, oktáva 1·ProjektKonverzácia v anglickom jazyku:písanie eseje
- kvarta·Pridelená DÚSlovenský jazyk a literatúra:Otcova roľa - naučiť sa báseň naspamäť, všetky 4 slohy z učebnice, termín do: 12.11. ;)
kvinta 1·Kratučký testíkInformatika:Prevody 2-10, 10-2- kvinta Celá trieda·PísomkaChémia:Hydroxidy, kyseliny, soli, hydrogensoli
- oktáva, IV.B 2·PísomkaRozširujúca biológia:Pletivá, koreň, stonka, list
- príma·domáca úlohaFyzika:PZ: str. 18-20.
- tercia·domáca úlohaMatematika:PZ 19/5 dokončiť
- Št30. 10.
- zatiaľ žiadne údaje
- Pi31. 10.
- II.A·Pridelená DÚSlovenský jazyk a literatúra:Pripomínam zadanú DÚ - pozrieť si film Lakomec na motívy Moliéra - spracovanie portfólia do 10.11. 2025