Písomky / DÚ
- Po02. 03.
I.A, I.B, kvinta seminargroup:5·domáca úlohaAnglický jazyk:1. Online practice Unit 2 - Grammar 1 (Practice), Vocabulary ( fromPresent to Reflect1) . Finish ALL Unit 1 (grammar, vocabulary, reading, listening, speaking). 2. SB page 27 exercise 4
II.A Celá trieda·PísomkaFyzika:Elektrina 2
II.A, II.B, sexta 2·Veľká písomkaAnglický jazyk:Test Phrasal verbs 1,2,3- II.B·domáca úlohaMatematika:Logaritmus, logaritmické rovnice - príklady zadané cez Teamsy.
- II.B Celá trieda·PísomkaBiológia:Článkonožce
- III.A Celá trieda·PísomkaSlovenský jazyk a literatúra:Slovenská medzivojnová poézia
- IV.A·domáca úlohaSeminár zo slovenského jazyka a literatúry:MO - G: Syntax - vetné členy, vetné sklady, veta - klasifikácia viet (podľa obsahu/modálnosti, členitosti a zloženia - jednoduchá veta, jednoduché súvetie - priraďovacie, podraďovacie, zložené súvetie); polovetné konštrukcie, prístavok, doplnok - na zopakovanie učiva použite PZ z gramatiky (žltý - s. 34-50)
- IV.A, oktáva, IV.B 1·PísomkaRozširujúca chémia:Alkíny, arény
- IV.A, oktáva, IV.B 3·Veľká písomkaAnglický jazyk:VOCAB TEST CULTURE AND ART
- IV.B, IV.A, oktáva seminargroup:1·domáca úlohaAnglický jazyk:Vyplniť PL- wordformation mi poslať prefotene
- IV.B, IV.A, oktáva seminargroup:1·domáca úlohaAnglický jazyk:vypracovať testy na Edupage - opakovanie gramatiky, tvorba slov
- kvinta, I.B, I.A seminargroup:4·domáca úlohaAnglický jazyk:textbook 31/1 answer the questions, 2 - read the text, 3 - complete the sentences, WB 26 - read the text +1,3,4,5
- príma·domáca úlohaAnglický jazyk:Zopakovať slovíčka Lekcie 2- doučiť sa naspamäť
- sekunda·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:87/celá strana
- sekunda Celá trieda·PísomkaFyzika:Písomná práca Akustika I.
- sekunda seminargroup:2·domáca úlohaNemecký jazyk:Zopakovať slovka s.60-61
- septima, III.A, III.B seminargroup:3·domáca úlohaAnglický jazyk:WB 25, ex. 1, bring or prepare your own photo :-), WB 29/5,6 revise the vocabulary UNIT 2
- sexta Celá trieda·PísomkaFyzika:Elektrina 2
- tercia·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Vyhľadať a zapísať si významy cudzích slov s.85/3, 86/9. Naučiť sa významy cudzích slov zo strán 84-86.
- Ut03. 03.
I.A 2·Kratučký testíkInformatika:Hardvér počítača- I.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:PROGLAS (Predslov k Svätému evanjeliu) - autor Konštantín - predslov k prekladu evanjelia do staroslovienčiny - zachoval sa v odpise zo 14. stor. - prvá slovanská báseň napísaná v staroslovienčine - hymnus/chválospev - 110 veršov - obhajoba slovanskej knižnej vzdelanosti, práva na vlastný jazyk Znaky stredovekej literatúry (učebnica s. 75) + vypíš si a pomenuj min. 3 rozličné básnické prostriedky
II.A, II.B, sexta 2·Ústne skúšanieAnglický jazyk:Compare and contrast British and Slovak culture. Use th einformation from WB p.21 and your own notes. Use the phrases to compare contrast, structures - it is polite/impolite/rude/customary/a sign of respect/against the law (no) to + verb. Use vocabulary from the section CULTURE AWARENESS.- II.B Celá trieda·PísomkaChémia:Uhlík, dusík, fosfor a kyslík
- III.A·domáca úlohaMatematika:Parametrické vyjadrenie priamky, vzájomná poloha priamok.
- IV.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Štandardizované diela - D. Salinger: Kto chytá v žite, A. Bednár: Kolíska, L. Mňačko: Ako chutí moc (elektronická podoba na Teams-och)
- IV.A, IV.B, oktáva 1·Ústne skúšanieSeminár z chémie:Problémové úlohy
- IV.A, oktáva, IV.B seminargroup:3·domáca úlohaAnglický jazyk:1. Practice as many Maturita tests as possible 1. Music - Teams documents from 5a to 5e
- IV.B, IV.A, oktáva seminargroup:1·domáca úlohaAnglický jazyk:Vypracovať PL - ALL tenses revision1,
- kvinta, I.A, I.B seminargroup:1·domáca úlohaNemecký jazyk:1.AB- skúšam opis najkamarata. Do zošita napísať aj opis obľúbeného člena rodiny, inštrukcie prikladam
- kvinta, I.A, I.B seminargroup:1·domáca úlohaNemecký jazyk:1AB dokončiť 214-217, opakovať slovnú zásobu L7
- kvinta, I.A, I.B seminargroup:1·domáca úlohaNemecký jazyk:KVIposlat na EduPage vypracované otázky 1a,2ab, prikladam
- kvinta, I.A, I.B seminargroup:1·domáca úlohaNemecký jazyk:Kvi-skúšam Šport (text i osnovu prikladám)
- kvinta, I.B, I.A seminargroup:4·domáca úlohaAnglický jazyk:Napíšte odpovede na otázky: “When I Was a Child”: How did you usually spend your free time when you were a child? What kind of person were you as a child, and how are you different now? What important lesson did you learn in your childhood that still helps you today?
- oktáva, IV.B, IV.A 2·Ústne skúšanieSeminár z chémie:Problémové úlohy
- príma·domáca úlohaAnglický jazyk:naučte sa slovíčka Ľudské telo - naspamäť, zopakovať cvičenia na str. 34-35 v učebnici, zajtra budem skúšať
- príma Celá trieda·Ústne skúšanieAnglický jazyk:Ľudské telo
- sekunda·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:zopakovať si prídavné mená
- sekunda Celá trieda·PísomkaSlovenský jazyk a literatúra:Prídavné mená
- septima Celá trieda·Ústne skúšanieBiológia:Prezentovanie projektov
- septima Celá trieda·Veľká písomkaMatematika:AG - kružnica, vektory
- septima, III.A, III.B seminargroup:3·domáca úlohaAnglický jazyk:WB 27/1-5 ->Reflect - write answers to questions 1-4 trying to express your opinion (today's phrases)
- sexta Celá trieda·PísomkaMatematika:Exponenciálne a logaritmické rovnice
- tercia·domáca úlohaAnglický jazyk:WB 26/4,6
- tercia·domáca úlohaAnglický jazyk:Zopakujte si gramatiku: minulé časy a USED TO (učebnica 135-136); bude krátka päťminútovka
- tercia·domáca úlohaMatematika:Učebnica 33/10
- tercia·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:83/3, päťminútovka - cudzie slová, skloňovanie slova PANI
- tercia Celá trieda·Kratučký testíkAnglický jazyk:GRAMATIKA: Minulé časy, used to
- tercia Celá trieda·PísomkaGeografia:Nemecko, Francúzsko
- St04. 03.
- II.A, II.B, sexta 2·Ústne skúšanieAnglický jazyk:Compare and contrast British and Slovak culture. Use th einformation from WB p.21 and your own notes. Use the phrases to compare contrast, structures - it is polite/impolite/rude/customary/a sign of respect/against the law (no) to + verb. Use vocabulary from the section CULTURE AWARENESS.
- III.A Celá trieda·PísomkaBiológia:Pohybová sústava
- III.A, III.B, septima seminargroup:2·domáca úlohaKonverzácia v anglickom jazyku:Naštudovať si tému Education - rozdiely, slovná zásoba
- III.B, septima, III.A seminargroup:1·domáca úlohaNemecký jazyk:11/4 -bude päťminútovka z týchto slovies, na každé napísať doma jednu vetu v minulom čase, prikladám riešenia
- kvinta 2·Kratučký testíkInformatika:Hardvér
- kvinta seminargroup:2·domáca úlohaInformatika:Naučiť sa z vypracovaných HW otázok na Teamsoch, najbližšie bude z toho päťminútovka.
- sexta seminargroup:1·domáca úlohaNemecký jazyk:U lekára - dialóg naspamäť, spojky + slovosled, SZ 181/20, 58/11C
- Št05. 03.
- I.B Celá trieda·PísomkaMatematika:Matematická logika
- III.A Celá trieda·PísomkaChémia:Proteíny
- IV.A, IV.B, oktáva 1·PísomkaRozširujúci dejepis:Slovensko v novoveku 1526 - 1711
- kvarta Celá trieda·PísomkaMatematika:Valec, ihlan - objem a povrch v slovných úlohách
- kvinta, I.B, I.A 1·Veľká písomkaAnglický jazyk:Písanie článku na tému family a relationships
- príma·domáca úlohaKatolícke náboženstvo:Opakovať na písomku z TC Patriarchovia (Abrahám, Izák, Jakub + Jozef) - podľa PL a učebnicových textov na Teams-och, netreba si ich tlačiť)
- príma Celá trieda·PísomkaKatolícke náboženstvo:TC Boh miluje svoj ľud (patriarchovia)
- sekunda Celá trieda·PísomkaSlovenský jazyk a literatúra:Zámená
- sekunda seminargroup:1·domáca úlohaAnglický jazyk:vypracujte si pracovný list, napíšte krátky príbeh v minulom čase podľa pokynov na hodine 1. názov 2. úvod minulom čase - kam ste išli, čo sa stalo, otázka na zamyslenie 3. odstavce - popíšte činnosti, ktoré ste vykonávali 4. použite prídavné mená (incredible, awesome, amazing...), príslovky (first, then, later...) použite zvolanie (What a day! It was a nightmare!) 5. záver - vaša skúsenosť
- sexta·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Puškin: Kapitánova dcéra (elektronická podoba na Teams-och)
- sexta Celá trieda·PísomkaChémia:Úvod do organickej chémie
- Pi06. 03.
- I.A Celá trieda·PísomkaMatematika:Výroková logika
- II.A, II.B, sexta 2·Ústne skúšanieAnglický jazyk:Compare and contrast British and Slovak culture. Use th einformation from WB p.21 and your own notes. Use the phrases to compare contrast, structures - it is polite/impolite/rude/customary/a sign of respect/against the law (no) to + verb. Use vocabulary from the section CULTURE AWARENESS.
- III.A Celá trieda·PísomkaDejepis:Druhá svetová vojna
- III.B Celá trieda·PísomkaChémia:Proteíny
- III.B Celá trieda·PísomkaDejepis:Druhá svetová vojna
- kvinta Celá trieda·PísomkaMatematika:Výroková logika
- kvinta seminargroup:2·domáca úlohaChémia:Domáca úloha z 20. Feb 2026
sekunda 2·ProjektAnglický jazyk:SLOVAK LEGENDS - choose 1 famous person from Slovakia (not alive) - a sportsmanúsportswoman, a scientist and somebody connected to literature. FInd som information about them - their life, why they are legends, why you chose them. Prepare a short presentation with their photos (no words - only their names and when they lived). Be ready to talk about them - use present simple and past simple. Minimum 2 minutes about one.- septima Celá trieda·PísomkaBiológia:Tráviaca sústava
- septima Celá trieda·PísomkaChémia:Proteíny
- sexta Celá trieda·Kratučký testíkSlovenský jazyk a literatúra:Puškin: Kapitánova dcéra (štandardizované dielo)